Xã hội học đương đại Việt Nam - nửa thế kỷ và 40 năm đổi mới
20/03/2026
Lượt xem: 6
Tạp chí Xã hội học và Tâm lý học xin trân trọng giới thiệu tới Quý độc giả tóm tắt bài viết: “Xã hội học đương đại Việt Nam - nửa thế kỷ và 40 năm đổi mới” của tác giả Bùi Thế Cường, được đăng tải trong tạp chí xã hội học và tâm lý học - Kỳ Xã hội học, Quyển 1, Số 1 (1), tháng 8 năm 2025.
Tóm tắt: Cột mốc 50 năm thống nhất đất nước (1975-2025) và 40 năm Đổi mới (1986-2026) là dịp tốt để giới xã hội học nhìn lại chặng đường đã qua, kiểm kê và đánh giá đóng góp của mình về học thuật và cho xã hội, và đưa ra tầm nhìn mới cho tương lai. Trong năm 2025-2026, giới xã hội học nên tiến hành một chương trình hành động có thể gọi tên là “Xã hội học Đương đại Việt Nam - Nửa Thế kỷ và 40 Năm Đổi mới”, kết hợp nhiều loại hình hoạt động, bao quát năm lĩnh vực: phát triển học thuật, đóng góp chính sách, tác động xã hội, chia sẻ tri thức, và đào tạo nhân lực. Đây cũng là việc cùng nhau tạo dựng kho tư liệu lịch sử xã hội học Việt Nam, một mảng nghiên cứu đang rất nghèo nàn, ít người quan tâm, ít tài trợ. Chương trình Hành động Xã hội học 2025-2026 có thể tạo nên sinh khí mới cho ngành xã hội học, mở rộng sức lan tỏa của xã hội học trong khoa học, giáo dục và xã hội. Đây có thể cũng là gợi ý tốt cho một số ngành khoa học xã hội gần gũi khác, như chính sách xã hội, công tác xã hội, dân số học, triết học, nhân học, kinh tế học, chính trị học, giáo dục học, chính sách công, quan hệ quốc tế; thậm chí những ngành xa hơn như văn học, sử học, ngôn ngữ học; và cả bên các ngành khoa học tự nhiên và kỹ thuật dân dụng.
Bùi Thế Cường