Nghiên cứu và đào tạo xã hội học đô thị trong thời kỳ đổi mới
23/03/2026
Lượt xem: 4
Tạp chí Xã hội học và Tâm lý học xin trân trọng giới thiệu tới Quý độc giả tóm tắt bài viết: “Nghiên cứu và đào tạo xã hội học đô thị trong thời kỳ đổi mới” của tác giả Trịnh Duy Luân, được đăng tải trong Tạp chí Xã hội học và Tâm lý học – Kỳ Xã hội học, Quyển 1, Số 1 (1), tháng 8 năm 2025.
Tóm tắt: Trong hơn 40 qua, Xã hội học Đô thị đã tập trung nghiên cứu nhiều vấn đề xã hội ở các đô thị Việt Nam thời kỳ Đổi mới. Có những nghiên cứu do các cơ quan quản lý nhà nước đặt hàng; có các nghiên cứu cơ bản về các giai tầng xã hội mới xuất hiện ở đô thị thời kỳ này. Nhà ở đô thị là chủ đề nghiên cứu xuyên suốt của Xã hội học Đô thị từ trước Đổi mới cho đến hiện nay. Nghiên cứu chủ đề này luôn có sự phối hợp với các nhà quy hoạch, kiến trúc sư, nhà hoạch định chính sách và quản lý đô thị, để đóng góp cho các chính sách quản lý trong lĩnh vực nhà ở và phát triển đô thị. Thực tế đã có nhiều nghiên cứu tư vấn, đánh giá tác động xã hội cho các dự án phát triển đô thị. Chuyên ngành Xã hội học Đô thị được giảng dạy không chỉ ở các trường đào tạo ngành khoa học xã hội và nhân văn mà cả ở các trường thuộc khối kỹ thuật như Đại học Kiến trúc, Đại học Xây dựng. Nhiều luận văn, luận án đã tích hợp tri thức, tiếp cận xã hội học với tri thức về tổ chức không gian, quy hoạch, chính sách quản lý và phát triển đô thị. Giáo trình Xã hội học Đô thị luôn được bổ sung, cập nhật những tri thức mới. Tất cả đã góp phần khẳng định vai trò của tri thức Xã hội học Đô thị trong lĩnh vực xây dựng, phát triển và quản lý đô thị Việt Nam trong hơn 40 năm Đổi mới vừa qua.
Từ khóa: Xã hội học Đô thị, nghiên cứu, đào tạo, thời kỳ Đổi mới.
Trịnh Duy Luân