MỤC LỤC

Trang

· TRƯƠNG THỊ KHÁNH HÀ: Nghiên cứu lòng hiếu thảo bằng thang đo Hiếu thảo kép - DFPS

3

· HỒ THỊ TRÚC QUỲNH - NGUYỄN THANH HÙNG - PHẠM THỊ THÚY HẰNG - HOÀNG THẾ HẢI: Vai trò của hỗ trợ xã hội trực tuyến đối với sức khỏe tâm thần của nữ sinh viên

12

· MINH THỊ LÂM - PHAN THỊ MAI HƯƠNG: Trầm cảm của sinh viên các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh sau khi mắc COVID-19

26

· MAI VĂN HẢI: Ứng phó của người cao tuổi với khó khăn tâm lý khi sử dụng thiết bị công nghệ

37

· ĐOÀN THỊ HẰNG - TRẦN THU HƯƠNG - LÊ ANH ĐỨC: Ảnh hưởng của hành vi làm cha mẹ đến phong cách bản sắc: Vai trò trung gian của khả năng tự điều chỉnh

47

· BÙI THỊ THANH DIỆU - LÊ QUANG SƠN - HOÀNG THẾ HẢI: Đau khổ tâm lý ở sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

60

· PHẠM MINH THU - CAO PHƯƠNG THAO: Mối quan hệ giữa mức độ khác biệt trong đối xử của bố, mẹ đối với các con và chất lượng mối quan hệ anh/chị em ở thiếu niên

73

· VÕ THỊ TƯỜNG VY - LÊ NGUYỄN ĐĂNG KHOA - NGUYỄN MINH KHÔI - HỒ NGỌC XUÂN PHƯƠNG - NGUYỄN VŨ NGUYÊN HẠ: Kết quả cải tiến quy trình CB-ART online nhằm giảm đau khổ cho người dân trong thời điểm dịch COVID-19 tại Việt Nam

85

· KHUẤT THỊ HÀ THƯ - TRẦN TRÚC LINH - TRẦN QUANG PHONG - NGUYỄN THANH TÂM - NGUYỄN BÁ ĐẠT: Vai trò trung gian của giá trị bản thân dựa trên sự chấp thuận từ người khác trong mối liên hệ giữa tuân thủ chuẩn mực giới và lòng tự trọng ở sinh viên

97

· LÊ CHÂU ANH - LÊ PHƯƠNG ANH - LÊ HÀ LINH - NGUYỄN KHÁNH LINH - ĐÀO THỊ DIỆU LINH: Thực trạng và hiệu quả chương trình giáo dục giới tính ở một số trường phổ thông công lập tại Hà Nội

109

· TRẦN QUẾ ANH - BÙI TRỊNH NAM BÌNH - MẦU NGUYỄN PHƯƠNG HÀ - TRIỆU HƯƠNG GIANG - LÊ VÂN LINH: Mối quan hệ giữa tính nhạy cảm với sự từ chối và rút lui xã hội ở người trưởng thành trẻ tuổi

123

· TÓM TẮT BÀI (TIẾNG ANH)

136