Xã hội học Việt Nam: Định vị để tiến vào kỷ nguyên mới
Lượt xem: 3
Tạp chí Xã hội học và Tâm lý học xin trân trọng giới thiệu tới Quý độc giả tóm tắt bài viết: “Xã hội học Việt Nam: Định vị để tiến vào kỷ nguyên mới” của nhóm tác giả Đặng Thị Ánh Tuyết, Trần Văn Huấn, Nguyễn Hữu Hoàng, được đăng tải trong Tạp chí Xã hội học và Tâm lý học – Kỳ Xã hội học, Quyển 1, Số 1 (1), tháng 8 năm 2025.  

Tóm tắt: Gần nửa thế kỷ hình thành và phát triển, xã hội học Việt Nam đã từng bước khẳng định vai trò trong hệ thống khoa học xã hội quốc gia. Sử dụng phương pháp tổng thuật tài liệu, bài viết này nhằm định vị lại vị trí, vai trò của xã hội học Việt Nam thông qua việc phân tích các thành tựu, hạn chế; từ đó đề xuất các định hướng chính nhằm tái cấu trúc tổng thể trong ngắn và dài hạn xã hội học theo hướng mở, liên ngành, thực tiễn và có tác động chính sách sâu rộng. Để không tụt hậu và xứng đáng với vai trò dẫn dắt tri thức xã hội, xã hội học Việt Nam cần trở thành một nền xã hội học có năng lực lý giải, phản biện, định hình và kiến tạo tương lai.

 

Từ khóa: khoa học xã hội, kiến tạo tương lai, kỷ nguyên mới, định vị, xã hội học Việt Nam.